Zwischen Leere und Bindung: Wie die Adoleszenz unsere gemeinsame Verantwortung hinterfragt

„Dieser Abend versteht sich als Raum des Zuhörens, des Austauschs und des Hinterfragens. Ein Moment, um Abstand zu gewinnen – und vielleicht vor allem, um wieder in Verbindung zu treten.“

Mit diesen Worten von Valérie Oberlé, Generaldirektorin, wird die Jahrestagung 2026 der Fondation Lëtzebuerger Kannerduerf eröffnet und der Rahmen von Beginn an klar abgesteckt. Es geht nicht lediglich darum, einen Referenten einzuführen, sondern darum, eine Haltung zu formulieren: einen kollektiven Raum zu schaffen, um darüber nachzudenken, was Jugendliche heute durchleben – und was dies über unsere Gesellschaft aussagt.

Seit mehreren Jahren beobachtet die Stiftung in ihrer praktischen Arbeit eine Veränderung der Formen des Unwohlseins bei jungen Menschen. Weniger sichtbar, mitunter weniger laut, aber tief verankert: ein Gefühl der Einsamkeit, der Eindruck innerer Leere, eine Fragilisierung von Beziehungen, der Verlust von Orientierung. Realitäten, die sich nicht auf isolierte individuelle Lebenswege reduzieren lassen.

Genau diese Perspektive entwickelt Dr. François‑Xavier Polis, Facharzt für Jugendpsychiatrie an der Pflegeeinheit Athanor des CNP Saint‑Martin (Belgien), der als Gast zu dieser Konferenz eingeladen ist. An der Schnittstelle von klinischer Praxis, Geisteswissenschaften und Felderfahrung schlägt er eine Verschiebung des Blickwinkels vor: das jugendliche Unbehagen als Symptom umfassenderer sozialer, kultureller und relationaler Veränderungen zu verstehen.

„Die Schwierigkeiten von Jugendlichen können nicht ausschließlich auf individueller Ebene gelesen werden“, erinnert er. Zunehmender Individualismus, Schwächung kollektiver Strukturen, Beschleunigung der Zeit, Leistungs‑ und Bilddruck: Heute entwickelt sich Jugend in einem fragmentierten Umfeld, in dem Autonomie mitunter eher zur Forderung als zu einer Errungenschaft wird.

Auf klinischer Ebene äußert sich diese Spannung in dem, was Dr. Polis als eine „Symptomatologie der Leere“ bezeichnet: zurückgezogene, schwebende Jugendliche, denen es schwerfällt, sich eine Zukunft vorzustellen. „Diese Jugendlichen ‚in der Leere‘ befinden sich vor allem in einer Leere der Beziehungen“, präzisiert er. Eine Feststellung, die unmittelbar mit den Worten von Valérie Oberlé in Resonanz tritt: „Resilienz kann nicht allein als individuelle Fähigkeit gedacht werden. Sie ist untrennbar mit einer anderen grundlegenden Realität verbunden: jener der Beziehung.“

Die Rolle des Digitalen verdeutlicht diese Ambivalenz. Noch nie waren Jugendliche so stark vernetzt, noch nie verfügten sie über so viele Räume für Ausdruck und Anerkennung. Und dennoch garantiert Hyperkonnektivität keine Beziehung. Permanente Vergleiche, kontinuierliche Sichtbarkeit, Unmittelbarkeit des Austauschs: all dies sind Faktoren, die die psychische Entwicklung fragilisieren können, wenn Beziehung sich nicht mehr in der Dauer verankert.

Die Konferenz hebt zudem die Bedeutung eines ausgewogenen Austauschs in Beziehungen hervor: geben, empfangen, zurückgeben. „Geben ist grundsätzlich positiv. Es verleiht dem Leben Sinn und schafft Beziehung“, betont Dr. Polis. Wird dieses Gleichgewicht gestört, ziehen sich manche Jugendliche zurück oder gehen sogar in eine Form der Selbstaufgabe, aus Angst, für ihr Umfeld zur Belastung zu werden. Schwierige Worte, aber notwendig, um sie ohne Vereinfachung oder Verkürzung zu hören.

Für die Fondation Lëtzebuerger Kannerduerf verweisen diese Beobachtungen auf eine weitergehende Verantwortung. „Gemeinsam über Rahmenbedingungen und Formen der Präsenz nachzudenken, die Beziehung wiederherstellen, Subjektivität stützen und Möglichkeiten eröffnen können“, unterstreicht Valérie Oberlé. Eine Sichtweise, die über individuelle Antworten hinausgeht und die pädagogischen, institutionellen und gesellschaftlichen Strukturen hinterfragt, die wir jungen Menschen anbieten.

Angesichts der zunehmenden Versuchung von Kontrolle und Sicherheitsdenken erinnert Dr. Polis an eine wesentliche Unterscheidung: „Innere Sicherheit entsteht nicht durch Überwachung, sondern durch Erfahrung.“ Die Adoleszenz ist eine Zeit des Hin‑ und Hergehens zwischen Erkundung und Rückversicherung – ein Moment, in dem Beziehung mehr denn je Orientierungsfunktion hat.

Zwischen den Zeilen stellt diese Konferenz eine zentrale Frage: Wie können wir Jugendlichen in einer instabilen Welt weiterhin kollektiv Räume der Zugehörigkeit, der Anerkennung und des Sinns bieten?

Indem sie diesen Abend als „einen Moment, um wieder in Verbindung zu treten“ eröffnet, hat Valérie Oberlé daran erinnert, dass diese Reflexion nicht abstrakt ist. Sie betrifft unsere Praxis, unsere Institutionen und unsere Art, heute für junge Menschen präsent zu sein.